González Márquez, Maydelin, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca", Cuba

• VI Intercambio entre educadores de Latinoamérica - LA FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE
  Modelo didáctico con un enfoque desarrollador para el tratamiento del himno como texto literario en la carrera de Educación Primaria
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