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LA AGROECOLOGIA: UNA ALTERNATIVA EN LA PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS EN AREAS DOCENTES INVESTIGATIVAS EN LOS CENTROS POLITÉCNICOS AGROPECUARIOS
Última modificación: 2017-06-28
Resumen
El actual trabajo responde a la necesidad de desarrollar la agroecología como una
alternativa en la producción de alimentos en áreas docentes investigativas en los
centros politécnicos agropecuarios. En el mismo se aborda la necesidad de la
agroecología para elevar el rendimiento de los cultivos potenciando la conservación
del medio ambiente en áreas docentes investigativas en los centros politécnicos
agropecuarios, a partir de su vinculación sistemática en lo que se hace de vital
importancia para el proceso de ETP permanente de sus docentes. En v irtud de ello se
aborda en su concepción determinadas condicionantes esenciales que permitirá el
desarrollo del pensamiento y accionar en la producción sostenible de alimentos con
técnicas que conservaran los agroecosistemas poniéndose de manifiesto biodiv ersidad
y diversificación, mostrando en su quehacer agroecologico tecnologías necesarias y
urgentes de aplicar en la agricultura que hacemos hoy, lo que propiciará la formación
de técnicos y obreros preparados para enfrentar los retos y desafíos que exige la
producción para alimentar a una población creciente con menos cantidad de tierras
productivas
alternativa en la producción de alimentos en áreas docentes investigativas en los
centros politécnicos agropecuarios. En el mismo se aborda la necesidad de la
agroecología para elevar el rendimiento de los cultivos potenciando la conservación
del medio ambiente en áreas docentes investigativas en los centros politécnicos
agropecuarios, a partir de su vinculación sistemática en lo que se hace de vital
importancia para el proceso de ETP permanente de sus docentes. En v irtud de ello se
aborda en su concepción determinadas condicionantes esenciales que permitirá el
desarrollo del pensamiento y accionar en la producción sostenible de alimentos con
técnicas que conservaran los agroecosistemas poniéndose de manifiesto biodiv ersidad
y diversificación, mostrando en su quehacer agroecologico tecnologías necesarias y
urgentes de aplicar en la agricultura que hacemos hoy, lo que propiciará la formación
de técnicos y obreros preparados para enfrentar los retos y desafíos que exige la
producción para alimentar a una población creciente con menos cantidad de tierras
productivas
Palabras claves
agroecologia, áreas agro ecológicas, producción sostenible, poligono docentes productivo, formación agro ecológica, agricultura ecológica.
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